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Wissenschaftssprache Deutsch: lesen − verstehen − schreiben |
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Ein Lehr- und Arbeitsbuch von Gabriele Graefen und Melanie Moll |
Aufgaben: [ 5.1.3 | 5.2.1 | 5.2.2 | 5.2.3 | 5.2.4 | 5.2.5 A1 | 5.2.5 A2 | 5.2.5 A3 | 5.2.6 | 5.2.7 ] |
5 Beziehungen und Verweise im Text
5.1 Zeigwörter und Bezugswörter: Einführung
5.1.3 Übung zur Textanalyse: Zeig- und Bezugswörter
in einem sozialwissenschaftlichen Artikel
5.2 Übungen zu Zeigwörtern, Bezugswörtern und Artikeln
5.2.1 Übung zur Textanalyse: „Digitale Kultur“
5.2.2 Übung zur Textanalyse: „Die oder eine Debatte“
5.2.3 Einsetzübung: „Das Eis der Pole – ein tiefgekühltes Archiv“
5.2.4 Übung: Fokussierung ja oder nein?
5.2.5 Übung: Studentische Produktionen beurteilen / verbessern
Aufgabe 1
Aufgabe 2
Aufgabe 3
5.2.6 Übung: Studentische Produktionen beurteilen / verbessern
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